среда, 9 сентября 2026 г.

«Мышки, которые получились у наших малышей!»(Золотые спицы)


                               

В детском клубе «Золотые спицы» на занятии в творческом объединении «Красиндия» (педагог Андреева  Е. А.)   дошколята мастерили очаровательных мышек: туловище и ушки — из цветного картона, а хвостик — из синельной проволоки с коктейльными трубочками. В процессе ребята тренировали мелкую моторику, учились аккуратно вырезать и склеивать детали, а также нанизывать элементы на проволоку — это отличная координация движений.

«Осенняя фантазия» (Бригантина)

На занятиях в творческом объединении «Арт-мастерская «Азбука цвета» у педагога Левиной Е.А. ребята рисовали осенние листья, используя трафарет и технику набрызга. Сверху на трафарет разбрызгивали краску с помощью зубной щётки и вспомогательного инструмента — палочки, стеки. 

вторник, 8 сентября 2026 г.

«Слышу звуки. Пишу буквы» (Бригантина)


                                      

В студии творческого развития «Малышок» начались занятия . Сегодня учащиеся младших групп начали изучение звуков и букв  на занятии по обучению грамоте. Педагог Тучкова Ю.Г. познакомила ребят с понятиями «звук» и «буква».   Наши маленькие ученики слушали звуки, которые их окружают, а к одному звуку даже подобрали букву. Это буква А. Работая в тетрадях, ребята отмечали место звука в слове, учились писать букву А по линиям и в клетках, раскрашивали рисунки , в которых слышится звук {а}.

«Лес точно терем расписной» (Бригантина)

Осень – это прекрасное время года. Леса наряжаются в яркие наряды из пестрых листьев желтого, оранжевого, красного зеленого цветов. Земля покрывается одеялом из этой же листвы. В отделе творческого развития «Содружество», в детском клубе «Бригантина», в объединении «Красиндия», учащиеся с педагогом Шмидт Татьяной Дмитриевной учились рисовать осенние деревья. Ребята в своих рисунках отразили  осенние впечатления рисуя разнообразные деревья : большие и маленькие, высокие и низкие, прямые и искривленные.

«Мы выбираем мир!» (Золотые спицы)

                                         

Пусть летит от края и до края,
Голубь мира- белое крыло,
Черной силы тучи разгоняя,
Пусть несет надежду и добро.
Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли.
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли.

Как здорово жить на земле, когда все люди дружат и никто друг друга не обижает. Нас окружают очень много хороших людей! Но, к сожалению не все люди бывают хорошими… Есть и такие, которые не хотят чтобы на земле был мир. Слово террористы произошло от слова "террор", в переводе с латыни означает "ужас". Террористы -это очень жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас. С ними борются специальные подразделения, правительства всех государств. Против терроризма сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и континентов. В детском клубе «Золотые спицы», ОТР «Содружество», учащиеся творческого объединения «Фейерверк», для СРР «Теремок», выступили с познавательной программой «Мы выбираем мир!». На мероприятие прилетел Карлсон с Незнакомкой, которая хотела воспользоваться незнанием Карлсона в сложных ситуациях и забрать его себе. 

«Пёстрый листопад» (Лицей №3)

                                       

Сегодня на занятиях в творческом объединении «Арт-мастерская «Азбука цвета» у педагога Левиной Е.А. ребята рисовали осенние листья! Это было не просто творчество: они учились смешивать краски, чтобы получить сложные, настоящие осенние оттенки — терракотовые, охристые, приглушённо-бордовые. 

понедельник, 7 сентября 2026 г.

«Прочитайки»(Бригантина)

                                          

В детском клубе «Бригантина» ОТР Содружество педагог Овсянников О.С. отработала базовые техники скорочтения  через систему упражнений, направленных на   развитие периферийного зрения, подавление и артикуляции повышение скорости         восприятия текста.

«Чтение с указателем» ускорение движения глаз по строке, минимизация регрессий.

«Чтение по диагонали»  развитие навыка сканирования текста для поиска ключевых слов и основной мысли. «Замер скорости и понимания» оценка прогресса по ключевым показателям.