29.09.2026г прошла приёмка готовности МАУДО ДТДиМ и его филиалов к новому 2026-2027 учебному году. В состав комиссии вошли сотрудники Управление образования Администрации г. Оренбурга
Отдел МАУДО "Дворец творчества детей и молодежи" г. Оренбурга
29.09.2026г прошла приёмка готовности МАУДО ДТДиМ и его филиалов к новому 2026-2027 учебному году. В состав комиссии вошли сотрудники Управление образования Администрации г. Оренбурга
Хорошее настроение – это основа долголетия. Тот проживает дольше, кто смеётся больше. Многие прожили тяжёлую трудовую жизнь, испытали серьёзные лишения, стойко переносили все невзгоды, не потеряв ощущения от радости жизни, сохранив чувство юмора и молодость души. Родные и дорогие нашему сердцу люди — старшее, мудрое поколение. Люди, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. В детском клубе «Золотые спицы», ОТР «Содружество», состоялась концертная программа ко дню пожилого человека «Тепло родных сердец». Сегодня наш детский клуб распахнул двери для наших любимых бабушек и дедушек, а также гостей праздника.
Сегодня в творческом объединении «Красиндия» детского клуба «Спутник» отдела творческого развития «Содружество» ДТДиМ на занятии по лепке ребята погрузились в мир фиолетового цвета и осенних даров природы. В начале занятия педагог Зеленина Марина Николаевна провела короткую беседу о винограде: где растёт, как выглядит гроздь, какие бывают сорта, какого цвета бывают ягоды. Затем, предложила детям рассмотреть фото и муляж, выделить ключевые детали: округлые ягоды, веточка, листья с прожилками.
Педагог, Е.П. Глушенцова провела занятие по теме «Огород. Овощи» в детском клубе «Спутник». Логопедическое занятие было похоже на маленькое путешествие в мир осени, прямо на грядки сказочного огорода. Главной темой стали овощи – такие знакомые, но очень разные: пузатый баклажан, важная капуста, весёлые морковки и румяные помидоры. Сначала мы вспоминали их имена, угадывая загадки и рассматривая картинки. Но просто знать названия, мало. Главная работа – это игра со звуками и словами. Язычок сегодня трудился как настоящий огородник, выполняя артикуляционную гимнастику.
В Ансамбле казачьей народной песни «Карусель» центра традиционной народной культуры с. Городище полным ходом идёт подготовка к концерту ко Дню пожилого человека. Для учащихся этот праздник особенно волнительный, ведь на них придут посмотреть их самые преданные поклонники - их бабушки и дедушки.
Сегодня на занятии по обучению грамоте учащиеся студии творческого развития «Малышок» познакомились со слово-различительной ролью звука. В начале занятия учащиеся повторили звук и букву «у», выполнили упражнения по определению места звука в слове. Затем мы читали слова и определяли какими звуками и буквами отличаются слова. Учащиеся объясняли, что означает каждое слово, что стало причиной перемены смысла слова.
На занятии по подготовке руки к письму учащиеся студии творческого развития «Малышок» продолжили учиться писать крючки. На прошлых занятиях они уже освоили навык написания прямой наклонной палочки, нижнего крючка и верхнего крючка. А сегодня соединяли два крючка в один. Для нас может показаться это простым заданием, но для детей старшего дошкольного возраста это довольно сложно. Ведь нужно, во-первых, уместить элемент в узкой рабочей строке, а во- вторых, выдержать прямую палочку в элементе, не изгибать ее в виде двойки.
Сегодня в отделе творческого развития «Содружество», в клубе «Бригантина», в объединении «Веселые нотки» вместе с педагогом Бондаренко Ларисой Вячеславовной ребята слушали и учили новую песню «Урожайная»; под музыку П. И. Чайковского «Вальс цветов» фантазировали показывая разные движения в такт музыки; знакомились с музыкальным инструментом «бубен»; любил наш русский народ шуточки, да прибауточки, любил игры хороводные заводить.
В детском клубе «Бригантина» ОТР «Содружество» педагог Овсянникова О.С. провела занятие и отработала базовые техники скорочтения. На занятии мы работали над скоростью и осознанностью чтения. Дети читали небольшие тексты: тренировали темп, учились не терять строку и лучше понимать смысл прочитанного. Вторым блоком была игра «Собери мозаику»: ребята собирали картинку по фрагментам.
Тема звуков и букв занимает центральное место в подготовке к школе. Детям важно научиться дифференцировать гласные и согласные звуки. Это основа для формирования навыка чтения и грамотного письма в будущем. В студии творческого развития «Теремок» д/к «Золотые спицы» (педагог Хорьякова О. Н.), для ребят первого года обучения прошло занятие по обучению грамот. Учащиеся закрепили знания о гласных звуках («А», «О») и их буквенном и условном обозначении – красный квадрат; тренировались в умении определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце слова); самостоятельно придумывали слова с заданными звуками, находили заданные буквы в алфавите; закрепили представление о понятие: «звук», «буква», «слово».
Тонкая рябинушка на севере растет,
Шелестит листочками под окнами цветет.
На рябинке осенью – красочный наряд.
«Самая красивая», - люди говорят.
В отделе творческого развития «Содружество» , в детском клубе «Бригантина» , в объединении «Красиндия» , педагогом Шмидт Татьяной Дмитриевной было проведено занятие по аппликации на тему «Ветка рябины» . Аппликация – один из любимых детьми видов изобразительной деятельности, ребят радуют яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает у учащихся техника вырезания и наклеивания.
«Гитара — это инструмент, который способен выразить самые глубокие человеческие чувства, не прибегая к словам». 16 сентября в д/к Золотые спицы ОТР Содружество под руководством педагога дополнительного образования Первадчук Е Е. прошел музыкальный квест.
16 сентября 2026 г. методисты отдела творческого развития «Содружество» Сахарова Н.А. и Тучкова Ю.Г. участвовали в работе установочного заседания методического совета ДТДиМ «Непрерывное профессиональное развитие педагога как условие обеспечения качества дополнительного образования детей». Сахарова Наталья Александровна выступила по теме: «Интеграция основного и дополнительного образования детей: вопросы практиков», поделилась опытом участия в городском методическом объединении методистов учреждений дополнительного образования по теме: «Интеграция ресурсов в системе дополнительного образования как инструмент реализации концепции «Образование 360», которое состоялось 28 августа 2026 г.
Знакомство учащихся с правилами дорожного движения в современном мире - это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дополнительного образования. В студии раннего развития «Звездочки» педагог дополнительного образования Сагандыкова Лилия Наильевна, познакомила детей с правилами дорожного движения. В детском центре учащиеся не только осваивают элементарные правила дорожного движения, но и учатся важнейшим правилам безопасного поведения на дороге. На занятиях учащиеся играют в подвижные игры - «Цветные автомобили», «Светофорчики», «Слушай команду». С интересом отгадывают загадки. Необходимо не только отгадать, но и показать, тот дорожный знак, о котором сказано в тексте загадки. Любой ребёнок быстрее поймёт, усвоит и закрепит знания правил дорожного движения в настольной дидактической игре «Лото пешехода». Содержанием игры стали дорожные ситуации, попадая в которые, ребенок-пешеход подвергается опасности. Задача педагога обратить внимание ребенка на опасность, чтобы в будущем избегать подобных ситуаций.
Лето -пора каникул и веселого отдыха! В теплую солнечную погоду ребята больше времени проводили на улице, уезжали в деревни, поселки к бабушкам и дедушкам, где поток машин, не такой большой, как в городе. По приезду в город, в условиях интенсивности движения транспорта по улицам и дорогам с каждым годом наблюдается все большее количество несчастных случаев с детьми. Это происходит во многом потому, что или учащиеся не знают правил дорожного движения, или нарушают их, не сознавая опасных последствий этих нарушении. В детском клубе «Золотые спицы», ОТР «Содружество», уже с практически с первых дней учебного года, начинаются мероприятия по безопасному движению на улицах города Оренбурга.
Сегодня в творческом объединении «Шкатулка мастера» прошло вводное занятие. Ребята первого года обучения ознакомились с планом работы на год, повторили технику безопасности. Педагог Соседова К.С. рассказала историю возникновения бисера. Бисер является отличным материалом для занятий на развитие мелкой моторики рук ребёнка.
В творческом объединении «Читай-ка» ЦТНК с.Городище прошло занятие «В стране быстрого чтения» (педагог Ушакова Е.М.). Учащиеся познакомились с жителями страны быстрого чтения со звуками, в какие наряды одеваются гласными и согласными звуки. И чтобы перейти к технике быстрого чтения, сначала нужно научиться читать, а для этого нужно знать согласные и гласные звуки. Ведь звуков намного больше, чем букв, звуки главнее букв, буквы сами по себе ничего не значат, а все качества, например, звонкость, мягкость и т.д., относятся к звукам. Одна буква может обозначать несколько звуков. Поэтому учиться читать мы начинаем именно со звуков.
Вот и закончились летние каникулы, наступили первые осенние деньки и с ними новый учебный год. На первых занятиях творческого объединения «Волшебный клубок» ЦТНК с.Городище педагог Ушакова Е.М. с учащимися поговорили об удивительном времени года «о золотой осени», о приметах и дарах осени. А какие красивые листики в осенних красках, что может быть чудеснее? На занятиях учащиеся начали вязать осенние кленовые листики.
Соревнования по мини-футболу. Творческое объединение «Футбол» (с.Городище), педагог дополнительного образования Джурабаева Н.Р. 07.09 - 09.09.2026г учащиеся, занимающиеся на базе СОШ №83 приняли активное участие в муниципальном этапе Всероссийских соревнованиях по мини-футболу «Кожаный мяч» посвящённые памяти Никиты Павловича Симоняна. Футбол – любимейшая игра детей, он благотворно влияет на здоровье, личностные и психологические качества- выносливость, точность и координацию, внимательность, ответственность.
На занятие к ребятам пришёл Мишка Всезнайка. Он решил проверить, всё ли дети помнят после летних каникул. Сначала Мишка поздоровался с малышами и предложил им небольшую разминку для рук, чтобы подготовиться к интересным заданиям. Затем дети выполняли разные игры и упражнения, которые приготовил Мишка. Ребята рисовали акварелью на соли, наблюдая, как краски красиво растекаются и смешиваются. После этого они учились взаимодействовать с ножницами, аккуратно освобождая морковку от «грязи». Такое задание помогало развивать мелкую моторику и координацию движений.
Начало учебного года ознаменовалось активным стартом творческих объединений «Шанс», «Синтезатор», «Звонкие голоса». Создание благоприятной творческой атмосферы главная цель первых занятий по обучения на синтезаторе и вокалу. Программа этого года насыщенная: юные музыканты продолжат знакомство с возможностями синтезатора, а вокалисты будут оттачивать мастерство — от правильного дыхания до создания сценического образа. В начале занятия педагог (Сальникова А.В.) познакомила учащихся первого года обучения с устройством синтезатора, его основными функциями и выразительными средствами: тембр, стиль, режимы игры. Учащиеся проявили живой интерес к инструменту, активно задавали вопросы и с энтузиазмом участвовали в практических заданиях.