Работая с обычным текстом на занятиях по скорочтению учащиеся творческого объединения «Читай-ка» ЦТНК с.Городище (педагог Ушакова Е.М.) отрабатывают темп чтения применяя различные приёмы и техники скорочтения: работа с карточкой, чтение с «моторчиком», чтение вслух, чтение про себя. Большое внимание уделяется не только темпу чтения, но и выразительности, интонации и развитию речи.
К концу учебного года у учащихся виден положительный результат: во-первых, выучили все буквы и правильное произношение звуков; во-вторых, стали лучше восприятие и концентрация внимания; в-третьих, увеличился темп чтения, учащиеся стали лучше понимать и воспроизводить прочитанное. Многие учащиеся перешли от слогового чтения к беглому.
Комментариев нет:
Отправить комментарий