Синтезатор имеет огромные возможности в развитии творческих способностей детей и занятие «Музицирование на клавишном синтезаторе» полноценно реализует их. Дети увлекаются творческим процессом создания музыкального образа в собственной аранжировке, их фантазия безгранична. В основе формирования способности к музицированию, как творческой способности, лежат два главных вида деятельности учащихся: творческая практика и изучение музыкальной теории. Первое является двигателем творческого процесса.
Без творческой практики
невозможно представить развитие музыкального воображения и мышления, формирования
и накапливание необходимого творческого опыта. Теория музыки, как и язык,
позволяет понять структуру и смысл
музыкального произведения.
Комментариев нет:
Отправить комментарий