Основной способ чтения,
принятый для обучения грамоте дошкольников — это слоговое чтение. Но чтобы
ребенок освоил слоговое чтение, он должен знать, что такое слог, как он
получается, из чего состоит. Также немаловажно умение слышать слоги в словах и
разбивать слова на части, слоги. Этому и было посвящено занятие в студии
творческого развития «Малышок» по обучению грамоте.
Ребята на занятии с педагогом Тучковой Ю.Г. научились прохлопывать слова и определять количество слогов в них. Работа велась в группе и индивидуально, чтобы каждый учащийся смог применить получившие знания по теме. Устная и письменная работы помогают более прочному усвоению материала.
Комментариев нет:
Отправить комментарий