- заинтересованное участие ребенка в деятельности, должно предполагать ее незавершенность, что и побуждает каждого участника к выбору, самостоятельному решению и творческим действиям;
- «создание продукта» - каждый ребенок должен участвовать в создании общественно значимого продукта деятельности;
- «правило свободы» - каждый ребенок или подросток не чувствует себя ущемленным, если нет препятствий для осуществления интересной для него и продуктивной деятельности.






