Учим буквы дома! (Спутник)

В Студии творческого развития "Малышок" детского клуба "Спутник" в отделе творческого развития "Содружество"  МАУДО "Дворец творчества детей и молодёжи" состоялось дистанционное занятие по обучению грамоте для детей 5-ти лет (1-ый год обучения) Педагог дополнительного образования Сахарова Наталья Александровна предложила родителям материал для участия в образовательном процессе

Предлагаю материал занятия по обучению грамоте для 3 группы.

Пройдите по ссылке и посмотрите с ребёнком мультфильм "Уроки Тётушки Совы "Буква Ю"

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11229756535438477896&text=уроки%20тетушки%20совы%20буква%20ю&path=wizard&parent-reqid=1586187912046473-723057728559141522900324-prestable-app-host-sas-web-yp-52&redircnt=1586188987.1

После просмотра попросите детей назвать слова на букву Ю, которые встретились в мультфильме, объяснить их значение. (Обращайте внимание на правильное произнесение слов и грамотное построение объяснения значения слов)

При затруднении посмотрите мультфильм ещё раз, делая паузу при звучании слов на букву Ю и  сразу попросите повторить слово.

Попросите ребёнка "написать" букву на столе перед собой указательным пальцем, "написать" букву в воздухе, написать на листе бумаги простым карандашом, соблюдая направления движения сверху вниз, слева направо (См. картинку). Предложите нарисовать простым карандашом предмет на букву Ю и раскрасить цветными карандашами.

Выполните задание на картинке.

Фото 1

 (Если нет возможности распечатать можно писать на бумаге по образцу с экрана.)

Обращайте внимание на правильную посадку ребёнка и правильное положение карандаша в руке.

***

В ходе просматривания фото, присланных родителями по итогам выполнения заданий, выяснилось, что многие из них подзабыли как правильно держать карандаш и правильно сидеть при выполнении письменных заданий, поэтому Наталья Александровна оперативно организовала мини-консультацию для родителей по данной теме (https://kroha.info/razvitie/kak-nauchit-rebyonka-derzhat-ruchku), поделилась маленьким секретом для обучения ребят навыку правильного положения карандаша в руке, чтобы в дальнейшем совместная работа педагога и родителей была эффективнее.

Фото 2,3

***Необходимо взять кусочек бумажной салфетки и сложить его в несколько раз. Ребенку нужно прижать её к ладони 2-мя пальцами (мизинцем и безымянным). Оставшиеся "рабочие" пальцы правильно захватывают карандаш. В процессе письма салфетка должна оставаться в ладони.***

Фото 4,5

Методист отдела Сахарова Н.А.