Обучающиеся записывали, отчитывали, переводили, использовали в игровой форме новую лексику из текста, выделяли ключевые даты, слова. Отдельно можно выделить такой этап работы, как перевод. Потому что, важно подобрать правильный эквивалент словам и выражениям так, чтобы по-русски предложения были составлены грамотно. Обучающиеся с успехом справились с этим. Также, к тексту были выполнены упражнения: «True or false» (Правда или неправда), «Answer the questions» (Ответь на вопросы). В качестве заключения, обучающимся была предложена творческая работа – создать постер по тексту. Дети с удовольствием это сделали и остались довольны результатом.
Комментариев нет:
Отправить комментарий