Педагог дополнительного образования Джурабаева Н. Р. (спортивное объединение «Подвижные игры» отмечает, что игра – главное времяпровождение ребёнка любого возраста.
Игра имеет познавательное и развлекательное значение. Подвижные игры дают выход жизненно необходимой двигательной активности. Движение является основой развития. Малоподвижный ребёнок зачастую недополучает тактильных и зрительных ощущений. Подвижные игры способствуют физическому развитию и формированию коллективных навыков.
Правильное использование подвижных игр способствует активному отдыху обучающихся, помогает им успешнее овладевать большим объемом знаний, улучшает успеваемость. При эмоциональных игровых действиях у игроков возбуждаются те нервные центры, которые при занятиях в классе находились в заторможенном состоянии. Такое переключение работы нервных центров дает возможность лучше отдохнуть и легче воспринимать учебный материал на последующем уроке.
Комментариев нет:
Отправить комментарий