«Волшебные клавиши синтезатора» (с. Городище)

Педагогом  дополнительного образования  ЦТНК село Городище ДТДиМ отдел творческого развития «Содружество»  Сальниковой А.В. (руководитель творческого объединения «Волшебные клавиши синтезатора») установлена связь на время дистанционных занятий  с обучающимися и их родителями при помощи различных мессенджеров: Whatsapp, Viber и др.

Обучающимся по программе «Волшебные клавиши синтезатора» было предложено проиграть гаммы и упражнения, а также сыграть произведение по желанию с новой аранжировкой.

Если обучение игре на каком-либо традиционном инструменте всегда связанно с исполнением музыкальных произведений, то такая исполнительская направленность музыкально-учебной деятельности при обращении к синтезатору оказывается недостаточной. Действительно, что бы озвучить на этом новом музыкальном инструменте нотный текст, сначала надо выбрать из большого числа наличных электронных тембров те, которые лучше всего подходят данному тексту и соответственно скорректировать фактуру изложения, то есть создать проект его аранжировки.

 Современные дети с легкостью овладевают различными техническими новинками, и для них не составляет особого труда понять принцип работы синтезатора. В процессе обучения они учатся использовать функции инструмента, которые хорошо развивают чувство ритма, слух, память. В этом большим подспорьем является игра с авто-аккомпанементом. Не меньший интерес у обучающихся вызывает поиск интересных звуков и шумовых эффектов, которые они используют для собственной интерпретации музыкальных произведений.

Девочки работали с инструкциями к синтезатору. Сделали в пьесах необходимые настройки с помощью инструкций. Играли упражнения различными приемами,  научились по инструкциям набирать тембр и стиль.

Цель – не только исполнить гамму, но представить её, как самостоятельное произведение, со своим образом и характером.

Маргарита представила гамму в виде «Марша», где изобразила марширующих ребят на параде. При игре она использовала стиль «Марш», духовые инструменты. А Лиза изобразила гамму в виде «Деревни», где много животных, лают собаки, много солнца и свежего воздуха. Она использовала звук «Гармошки», и стиль из банка «Кантри».

Обучение игре на клавишном синтезаторе, обладает ярко выраженной спецификой. Она обусловлена электронно-цифровой природой нового музыкального инструмента, которая значительно расширяет его художественный потенциал по сравнению с традиционными инструментами.